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浙江飞鱼彩票开奖:我喜欢的照片作文

范文一:[优秀作文]我喜欢的照片

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每次看到那本小相册都会引起我许多美好的回忆。

这张照片上有我、妈妈、表姐、姥姥和小姨。我们的四周花团锦簇,美丽极了。这是我们全家在洛阳赏花时照的。

早就听说洛阳牡丹美,终于有机会去亲眼目睹,心情无比激动。记得那是暑假里的一天,我们跟着旅游团来到了洛阳,一下车,展现在我们眼前的是一个个大花坛,大花坛上面挂着由各种颜色组成的花带,像一条条长龙,地上空中全是花,像进入了花的世界。

这里的人也好多好多的!熙熙攘攘的,好热闹呀!我们淹没在人群中,看!楼梯的中间,刻着龙身,我和表姐爬上来了,里边有粉花圈,紫花圈……咳!数都数不过来。

来到牡丹城里,大叔上挂着红牡丹的红灯笼,摊上摆着牡丹花镜子,草帽,假的牡丹花。牡丹池里有五彩缤纷,娇艳欲滴的各色牡丹花,有粉的、紫的、白的……都是那么雍容华贵。

我们不知道看哪里好了,真是应接不暇。妈妈建议拍照,把这美景留下来,我们坐在花台上,只听“咔嚓”一声。

一张漂亮的照片就出现了啦。??!现在回想起来,咳!那是我至今见到的最美的景物,也是我玩得最开心的一天,我忘不了那一刻。

范文二:作文:我最喜欢的照片

我最喜欢的照片

暑假的一天,我发现了一张一看就能让我开心的照片。这张照片我终于找到了,我心里甜滋滋的。

这张照片里面有一个帅气的小伙子。他穿着新衣服,眉毛都笑成了像两只弯弯的小船,眼睛都开心的眯成了一条缝,嘴巴笑的大大的,露出了一排缺少了两颗大门牙的牙齿,圆圆的脸上露出了红红的光,像一个红红的苹果。   小 荷 作文网

这张照片上的人其实是就是我,这张照片是在北京的时候照的。我那时候还特别的小,那时候我就像一只猴子,站在天安门广场。我正哈哈大笑的时候,妈妈下班回来了,我给妈妈说:“看我小时候多帅呀!”妈妈低头看了一眼照片说:“确实很可爱,不过长大后更可爱?!闭饩褪俏易钕不兜恼掌?。

我找这张照片已经找了一年了,我现在终于找到了,心里特别的高兴!

投稿人:淇滨小学 郝鸿宇

指导老师:贾珊珊

范文三:作文:我喜欢的一张照片

在我的相册里有着许多照片,它记录着我的成长历程。其中,我喜欢的是那张我和哥哥在白河边玩耍的照片。

2006年初春的一天,那天天气很晴朗,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。我和哥哥、伯伯、爸爸、妈妈一起到美丽的白河边游玩。那时,白河的水放走了一些,河面变得很窄,露出了大片土黄色的沙滩。我和哥哥飞快地从河堤上冲下来,我们在沙滩上尽情地飞奔,处处留下我们欢快的笑声。我们来到河边,想看看水中有没有鱼。只见那河水很静,静得像一面大镜子,河水很清,清得可以看到河底的沙石。河边不时游来几条调皮的小鱼,探出头来向我们张望,我们刚要走近它,它一转身就不见了。

伯伯在河边捡了一个大螺蛳送给我玩。这个螺蛳可真大呀,足足有我的手掌攥起拳头那么大,就像一座尖尖的宝塔。我把螺蛳放在手里仔细地观察,这时哥哥也想看看这螺蛳长得什么样??墒俏一姑挥锌垂?,不想给哥哥看。哥哥突然大声喊:”天上有飞机?!蔽姨废蛱炜胀?,哥哥趁我不注意,把螺蛳”抢”走了。这时”咔嚓”一声,爸爸在不远处用照相机把这情景拍摄下来了。

看,照片上的那个戴着小花帽,手拿螺蛳,一脸茫然地望着天空的小孩就是我。那个穿着红色衣服,弯下腰,向我伸手的大男孩就是我的哥哥。那时候,我哥哥九岁了,我才三岁呀。

我喜欢这张照片。它记下了我童年的快乐瞬间,每当我看到它,就会想起那快乐的童年。

范文四:作文:我喜欢的一张照片

01年冬季,爷爷搂着一岁的我和两岁的姐姐留下了一张最有意义的照片。爷爷喜欢喝酒,每天午饭和晚饭都会喝上几口,他也常常做一些出乎人意料的事情。但是,爷爷不太爱笑,平时总是板着脸。

那天晚上,爷爷招来了许多亲朋好友。尽管家里被弄得一团糟,却非常热闹。我跟姐姐在卧室里自顾自得捉迷藏(当时没有开灯)。我俩玩得满头大汗,我还经常耍赖,时而在窗帘边偷偷看姐姐藏在什么地方,时而还没数完数就跑出来抓人。正当我俩玩得高兴的时候,卧室门开了,射进了耀眼的光芒。我连忙捂住眼睛,偷偷地从手指缝里往外瞧,原来是爷爷!爷爷把我俩抱出去,我和姐姐坐在爷爷的肩头“咯咯……咯咯……”笑起来。

一到客厅,客人们的目光瞬间聚集到我和姐姐的身上,我心惊胆战地看着他们,而姐姐却大方地朝他们微笑??腿朔追姿档溃?/p>

“这两个小孩长得真??!”

“大叔,你养了这两个小孩真是你的福气哇!”

……

爷爷依旧面无表情。

这时妈妈拿着照相机进来了,客人们知道爷爷要照相,纷纷把沙发让出来,争先恐后地抢到妈妈的背后帮妈妈寻找角度。就这样,我一本正经地坐在爷爷的左腿上,姐姐则骑着一只布老虎在爷爷的右边,还伸出左手紧紧地搂着我?;蛐硎俏伊┑淖耸铺喝?,爷爷竟露出了难得的笑容。就在这时,“咔嚓”一声,妈妈给我们留下了这张珍贵的照片。

直至现在我还时不时地拿出照片来看。这张照片不仅让我想起了小时候的美好回忆,也承载着我对已去世的爷爷的思念之情。

山东省诸城市府前街小学

刘雨

范文五:我最喜欢的照片作文

篇一:我最喜欢的照片

我最喜欢的照片是在凤凰沱江岸上拍的夜景照片。照片上的我长着一张大嘴巴,扎着一条又粗又黑的麻花辫,浓浓的眉毛下面长着一双明亮的大眼睛。那时侯的我笑得可灿烂了。我穿着一件白色的上衣,一件绿色的小外套。穿着一条黑色的舞蹈裤,手上拿着一个望远镜。瞧,河面上漂着一个个小船一样的荷花灯,其中还有一个是我放的呢!

我最喜欢这张照片,因为这是我第一次到凤凰旅游拍的照片。凤凰沱江的夜景可美丽了!

篇二:我最喜欢的照片

暑假的时候,爸爸妈妈带我去新疆游玩。途中,我们拍了许许多多的照片,那些照片每张都很漂亮。但是我最喜欢我在火焰山上骑骆驼的那张照片。

瞧!照片上的我戴着一顶橘红色的棒球帽,右手摆出胜利的标志,骑在一头双峰骆驼上,样子可神气了!在我身后,是一座火焰山。你们知道火焰山是什么山吗?我来告诉你们吧!传说中是孙悟空大闹天宫的时候,一脚踢翻了太上老君的炼丹炉,有几块火炭,从天而降,恰好落在这山上,就成为了火焰山。山上本来是烈火熊熊地,是孙悟空用铁扇公主的芭蕉扇把它们扇灭了,才形成了今天的这个模样。

我记得在拍这张照片的时候,火焰山上的温度是五十五度!都快把我热疯了!妈妈要我爬上骆驼照相时,我刚开始心里很害怕,双腿在发抖,渐渐地,我变的勇敢起来,一点也不害怕。相反,我还觉得很开心呢!

我之所以最喜欢这张照片,是因为它见证了我的勇敢。小朋友们一定要像我一样做一个勇敢的好孩子哦!

篇三:我最喜欢的照片

我最喜欢的照片是二零零年的八月在九寨沟的五彩池照的。九寨沟是我国著名的风景区,? 它在四川省。那里的景色秀丽神奇,尤其是五彩池,美丽极了。

照片上的五彩池五颜六色,池水清澈见底,连池底的水草都看得清清楚楚,水草绿荫荫的,象铺了一层绿色的地毯。远处有茂盛的树,数也数不清,象搭起了一个一个绿色的凉棚。清晨,池面飘着薄薄的雾,好象披上了轻纱,一片朦胧,我感觉就象来到了童话中的仙境。中午,太阳出来了,绿油油,树倒映在池中,银光闪闪,十分动人。我就在这风景如画的地方留下了美丽的影像。

九寨沟风景秀丽,吸引了许许多多的中外游客。

篇四:我最喜欢的照片

在我的相册里,有一张我最喜欢的照片。

这是我在牡丹幼儿园的时候照的:穿着一套漂亮的衣服,肩上扛着一个小排球,摆了一个漂亮的“pose”。

照片上的我是不是很帅?

篇五:我最喜欢的照片

鸟瞰图是2011年6月3日参加学校秋游的时候,我自己在彩电塔的高台上拍摄的。

照片拍的是青年公园附近的街景,有高楼、街道、湖泊、绿树和汽车……特别值得一提的是汽车小得像蚂蚁一样,人简直就是一个点儿,整张照片看起来就如同《google地球》里卫星地图拍的街景,酷毙了!

照这张照片的时候,我深刻地体会到《夜宿山寺》 的感觉,幸好我不是晚上去的,不然我会担心星星撞到我的头。每当看到这张照片就能回想起我当时的感受,有时梦里也会梦见彩电塔。

范文六:我喜欢的照片作文

翻开语文课本,一张黑白照片映入眼帘。这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上?;鸪的险臼?,被记者拍下来得真实情景。

原本一片繁华的城市,在战争的硝烟下成为一片废墟,扭曲的铁路,断裂的天桥,残破的房屋,满地的砖瓦碎片,空气中还弥漫着硝烟的气味。

照片中的一个小孩,坐在废墟前大声哭喊着。他为什么哭呢?怎么就他一个人?他的家在哪?他的爸爸妈妈呢?一个个问号浮现在我脑海里。

在日本侵略者轰炸上?;鸪的险厩?,他也许正高兴的和爸爸妈妈一起出外旅游,探亲。突然,一架架飞机呼啸而过。一阵阵炮火轰鸣,炸毁了她美丽的童年。

他望着眼前的一切,只有无助的哭泣。没有了爸爸妈妈,他成了一个孤儿,没有人疼爱,甚至可能成为一个小乞丐,每天伸出脏兮兮的小手向路人乞讨,吃不饱,穿不暖。

日本侵略者炸毁了多少个幸福的家???还有多少儿童会像照片中的小孩那样???我痛恨日本侵略者,他们就像是邪恶的魔鬼,是残忍的刽子手。我永远不会忘记日本侵略者给中国人民带来巨大痛苦和灾难的这段悲惨和屈辱的历史?。?!

我家里有一张三年前的照片,这是一张我非常喜欢的照片。它是我们蒲江县省级示范幼儿园学前一班照的毕业照。上面除了有我们学前一班的全体小朋友,还有幼儿园的胡园长以及教过我们的毛老师、王老师和英语老师。照片上面有几个同学现在仍然和我在一个班上,他们是:第一排的肖钺雷,和我一起站在第二排的马一力,第四排的杨雨涵和汪奕玲。

每当我看到这张照片,就会想起那难忘的一天。

那是2005年夏天的一个中午,老师们给我们每个小朋友发了一套黑色的漂亮而神气的小博士衣服。我们高兴地穿好衣服,戴上博士帽,在毛老师的带领下兴高采烈地来到幼儿园大门口。老师让我们先排好队,然后给第一排的小朋友拿来了凳子,让第一排的坐在凳子上,第二排的站着,第三排的站在高凳上,第四排的站在更高的凳子上。给我们照相的人调试好相机后,对着我们大声说了声:“笑!”,老师让我们一起喊:“茄子!”,然后就拍下了这张照片。

一转眼我就上了小学,学校比以前的幼儿园大多了,也漂亮多了!但我仍然难以忘记我们幼儿园照毕业照的那一天。我那些幼儿园的小朋友们还记不记得我们幼儿园照的毕业照呢?

一看到这个题目,我的脑海里就浮现出许多东西:我喜欢画画,我喜欢旅游,我喜欢看书,我喜欢…… . 可在这五花八门的选择中,我唯独最喜欢摄影,可能是因为那次去了千岛湖旅游的缘故吧。

暑假里,妈妈带我去千岛湖游玩。我开心极了,拿着相机拍这拍那。到了目的地后,我还在欣赏一路上拍下的风景照片,就这样,我喜爱上了摄影。

有一次,二外公生日,我和妈妈一起去吃饭。到了二外公家,我便拿起妈妈的手机,一边吃饭一边逗小狗,把它好玩、有趣的动作都拍下来,结果被小狗追的满屋子跑,引得大家都来看我,哈哈大笑。我呢,竟然一边哭,一边为自己拍下这笑声满堂的场面。

也许是我对摄影的真心喜爱感动了老爸老妈,他们居然给我买了一个小相机。我激动极了,天天都拿着相机拍来拍去。有时实在没东西可拍,就拍金鱼,拍吊灯,甚至拍自己对着镜头傻笑,反正,逮着什么拍什么。

还有一次,妈妈和爸爸带我去新华书店看书,我挑了几本童话书买了回家。谁知路上堵车,一个年轻人和一位摆地摊的老大爷打了起来。年幼的我天真无知,竟然拿着相机为这个场景来了个“镜头特写”,正巧,这时一位警察叔叔走了过来,吓得我哇哇大哭。警察叔叔却过来亲切地对我问:“小朋友,你知道这位叔叔和爷爷是怎么打起来的吗?”我居然天真地说:“我全拍下来了,如果叔叔要看,先给立个“头等功”。没想到警察叔叔真的答应了我,我开心极了,拍手直叫:“叔叔奖励,叔叔奖励”……

童年的回忆是多么有趣,直至现在我也不能忘记,这也许就是让我直到现在,还特别喜欢摄影的原因吧。

范文七:我最喜欢的照片作文

我最喜欢的照片

在我的相册里,有许多许多的照片,其中有一张是我最喜欢的,接下来,让我说一说这张照片的后面隐藏的故事。

那是我三岁的时候,我和妈妈去照相馆照了这张照片,照片上我和妈妈脸上都带着幸福的笑容,我穿着白色的上衣,格子裤,显得那么的帅气,精神。妈妈扎着两条麻花辫,妈妈一手搂着我一手扶着下巴,我俩相依着照了这张值得怀念的照片。

为什么这张照片上没有爸爸呢?因为爸爸是一名工程师,一年当中我们只能见一两次面,因此这张照片就显得更加珍贵?照完照片,我们还给爸爸邮寄了一张,爸爸说他把这张照片专门摆放在床头上,说他一起床就能看见我和妈妈。

我和妈妈平日的生活就像这照片上一样,我们俩相依为命的生活在一起,我的妈妈比别人的妈妈都辛苦,妈妈每天送我上学、做饭、打扫卫生、工作、洗衣服,尤其是我生病的时候,都是妈妈一个人照顾我,所以我觉的妈妈很辛苦,也很伟大。

我想对妈妈说:“妈妈您辛苦了!我会像这张照片上一样时刻依偎在你的身旁,?;つ?,照顾你,我会把这张珍贵的照片永远保存下来。

【写作指导:提高写作效率的一些小方法】

很多小学生不会写小学作文,常常想了很久才会憋出一句话来。那应该怎样提高学生书写小学作文的效率呢。在下面的文章中,我们就为大家讲述了提高学生书写小学作文的效率的方法。

激励是提高学生书写小学作文的效率的方法。教师要善于运用评价,拨动学生的情感之弦,激发他们强烈的表达欲望。及时鼓励,哪怕只是一个好词、一个好句子或只是片言只语,都能诱发他们潜藏的情感。在学习园地、校园板报栏、学生作文集上,发表学生的一两篇作文,在课堂上范读他们的习作……对他们无疑都是一种莫大的鼓舞。儿童作文大多是表述“儿童语言”,幼稚但又富有情趣。教师要常常蹲下身来,用心去倾听学生的心灵,用眼去观察学生的生活世界,以儿童的认知水平接纳、赏识学生,从而激发他们的写作热情。

体验也是提高学生书写小学作文的效率的方法。生活是创作的源泉。在习作指导中,要倡导向生活开放的习作素材观,指导学生重视生活这个源头活水。从生活中去摄取,学生的习作就不会坐而论道,闭门造车。要利用孩子们爱玩的天性,引导他们在丰富多彩、生动活泼的课余活动中选择习作素材,在游戏中完成习作??勺橹谌莘岣坏陌喽踊疃?,如参观、游览活动,智力竞赛、问答比赛、辩论会、小记者采访活动、文娱表演活动等,教师抓住这些机会让学生进行习作练习。只要学生玩得开心、玩得高兴,就会写得轻松,写得愉快。

以上就是一些提高学生书写小学作文的效率的方法,希望我们讲述的这些内容对大家有所帮助,让您的学生写出更加优美生动的文章提高学生书写小学作文的效率。

范文八:我喜欢的一张照片作文

我喜欢的一张照片

山西省运城市搏力作文三年级:张泽辉

我最喜欢的一张照片,是爸爸在东方明珠给我和妈妈拍的。

那是在我五岁的时候,爸爸、妈妈、叔叔带着哥哥和我去中国的各个地方旅游。我们先到西安,再坐飞机去上海。

到了上海,我们先去了向往已久的东方明珠。刚到东方明珠,我惊呆了,因为那里景色非常迷人。高高的东方明珠直插云霄,我使劲地仰起头,还是看不到顶。

我们随着长长的队伍进到东方明珠里面,那里的服务很热情,很周到,东西齐全,样品繁多。我们逛完了一楼,想去第99层楼看一下。

到了99层楼,没想到在99层楼上,有名目繁多,让人眼花缭乱的好吃的,还有生活用品等,我在99层楼买了两个又大又重的金光闪闪的存钱罐。

下来后,我和妈妈在草坪上玩,爸爸趁我俩不注意时,给我们拍下了这张照片,看,我身后就是世界闻名的东方明珠,看我神气不神气。

还有一件有趣的事,在东方明珠的吸细管里面有电梯,要是在最高点往下看,人像蚂蚁,车象甲虫,看着都是小不点。

我看见东方明珠有一个回声洞,我试着喊了一声,果然有回声。

在东方明珠里,我玩了非常非??炖值囊惶?,我太高兴了。

每当我拿起这张照片,在东方明珠的所有的事,就像放电影一样,在我脑海里播放一遍。每次回想,我心中都充满了快乐。

【每日写作指导:感动话题作文指导……】

[题目设计]

在我们生活中,另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……

生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。(next88)请以“感动”为话题写一篇作文??梢孕鹗鼍?,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。

注意:

1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于800字。

[写作指导]

人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点,我们以“感动”为话题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们感动的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文,从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神工。但有一点,这绝对是令你感动,也能令读者感动的事情。

说到让人感动的事,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。想起1999年高考“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题,有很多考生写什么自己的父母死去,写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗?能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗?答案是不言而喻的。所以,写这类文章,一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。

自然,上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将上述材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将上述材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

范文九:小学作文:我喜欢的照片

我喜欢的照片 我喜欢的照片有很多很多,但是,我最喜欢的还是我们全班同学一起照 的全家福。 记得是一年级下册的时候,老师说:“同学们,我们一起去操场上拍一张 全家福吧?!蓖嵌妓担骸昂冒??!比缓?,我们就兴高采烈地跑向操场。老师 让我们全班 78 为同学整整齐齐地站在台阶上, 只见大家都穿着崭新的校服带 着鲜艳的红领巾。另外一个老师帮我们照相。我不知道应该摆什么动作,低 下头正在想着,老师说:“一、二、三,茄子……”的时候,我才反应过来,最 令我难忘的是李老师和樊老师,她们站在最后一排,她们举着手,摆着兔子 耳朵的手势,像两只小鸟在深蓝深蓝的天空上自由自在地飞翔。 我喜欢这张照片,因为这张照片上有我和同学们,还有老师,当我想他 们的时候,就可以看看,感觉老师和同学就在我的眼前,特别亲切。

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范文十:我喜欢的照片

我喜欢的照片

我照过许多照片,其中最喜欢的就数我和刘老师合影的这张了。 记得那天是开学的时候,爸爸妈妈带我去学校报名。校园里可热闹了,来报名的学生和家长真多。我们来到老师里,只见刘老师正给同学们报名呢。办完报名手续后,爸爸让我和刘老师合影留 恋。我走过去,大方地对刘老师说:“刘老师,我们照张像好不好?”“可以啊”刘老师愉快地答应着,一边站起身来。我站在刘老师前面,以讲台为背景?!斑青辍?爸爸迅速按下快门,就留下了我和刘老师的笑脸。

每当我看到这张照片,我就仿佛回到了那快乐的一天。 我喜欢的照片

我有一张我最喜欢的照片,那是我一年级国庆节时去河源的一所学校照的。我坐在一棵又粗又大的树上,那棵树的叶子很绿,很茂盛,树的周围是草坪,那草很绿,有斜坡,还有很多高大的树,也有矮小的树。我穿的是蓝色的牛仔裤和蓝色的牛仔衣,裤子上有两个口袋,还有几朵花,衣服上有个小小的口袋,还有一顶紫色的帽子,脚上穿着一双白色的袜子,还穿上了一双红色的皮鞋,头上扎了两条辫子,两条辫子上有两颗亮晶晶的珠子,我左手抓着树枝,右手什么东西也没抓,那时我的脸圆圆的白白的,眼睛大大的,我笑的很灿烂。

一看到这张照片,我就会想到我那时总爬都爬不上,最后,我一步一步地踩着树就爬上来了。我坐在树上简直就像一只小猴子在树上

玩耍,可开心了!我觉得这棵树很美丽,于是,爸爸给我拍了这张永恒的记忆。我的家里有许许多多的照片,但我特别喜欢的只有一张。那是我上幼儿园时参加暑期美术培训班和同学、老师一起照的结业照。我一直把它保存得很好。

我喜欢的照片

我的家里有许许多多的照片,但我特别喜欢的只有一张。那是我上幼儿园时参加暑期美术培训班和同学、老师一起照的结业照。我一直把它保存得很好。

我们这个培训班有二十多位小朋友,个个都很聪明,但老师特别喜欢我,因为我学习特别认真。照片上最后一排的两位是我们的老师,男的姓罗,当时他自己还在西南师范大学美术系读书,他教我们素描。女的姓糜,教我们蜡笔画。

刚到培训班的时候,我的画很差,但糜老师总是手把手地教我。在她的耐心辅导下,我的画进步很大,我也更加喜欢画画了,平时一有空我就会画起来。读大班的时候,我画的《秋天的歌》、《春天的故事》还在《渠县报》上发表过。

现在,每当我不想画画时,我总会想起这张照片,想起我的老师,我就会努力

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